اختبار قصير: علوم الصف الرابع — الفصل ٣: استكشاف الأنظمة البيئية
٩ أسئلة من صفحات ٩٦–١٣٧ في الكتاب. اختر إجابة لترى التصحيح فورًا.
افتح الفصل في الكتاب · ورقة العمل للطباعة
أكمل من بنك الكلمات
أفراد من نوع واحد يعيشون في نظام بيئي يكونون ____.
(أ) المناخ · (ب) الخلية · (ج) المجتمع الحيوي · (د) الجماعة الحيوية
أكمل من بنك الكلمات
وصف حالة الجو السائدة في منطقة خلال فترات طويلة يسمى ____.
(أ) المناخ · (ب) المجتمع الحيوي · (ج) الخلية · (د) الجماعة الحيوية
أكمل من بنك الكلمات
جماعات حيوية من أنواع مختلفة في نظام بيئي تكون ____.
(أ) المناخ · (ب) المجتمع الحيوي · (ج) الجماعة الحيوية · (د) الخلية
صل المصطلح بوصفه
المنتج
(أ) يحلل بقايا المخلوقات بعد موتها. · (ب) يصنع غذاءه مستخدما طاقة الشمس. · (ج) تداخل سلاسل غذائية متعددة.
صل المصطلح بوصفه
الشبكة الغذائية
(أ) يحلل بقايا المخلوقات بعد موتها. · (ب) يصنع غذاءه مستخدما طاقة الشمس. · (ج) تداخل سلاسل غذائية متعددة.
صل المصطلح بوصفه
المحلل
(أ) يصنع غذاءه مستخدما طاقة الشمس. · (ب) تداخل سلاسل غذائية متعددة. · (ج) يحلل بقايا المخلوقات بعد موتها.
صنف عوامل البيئة
الماء
(أ) لاحيوية · (ب) حيوية
صنف عوامل البيئة
شجرة حية
(أ) لاحيوية · (ب) حيوية
صنف عوامل البيئة
الصخور
(أ) لاحيوية · (ب) حيوية
أسئلة من إعداد فريق هلا سكول، مبنية على كتاب الطالب طبعة ١٤٤٨. للتدريب فقط، وليست اختبارًا رسميًا من المدرسة أو وزارة التعليم. إجاباتك لا تُحفظ ولا تُرسل.