اختبار قصير: علوم الصف الأول المتوسط — الفصل ١: طبيعة العلم
٩ أسئلة من صفحات ١٦–٤١ في الكتاب. اختر إجابة لترى التصحيح فورًا.
افتح الفصل في الكتاب · ورقة العمل للطباعة
أكمل من بنك الكلمات
التفسير الذي تدعمه ملاحظات متكررة واستقصاءات كثيرة هو ____.
(أ) الفرضية · (ب) النظرية العلمية · (ج) الملاحظة · (د) القانون العلمي
أكمل من بنك الكلمات
وصف نمط يتكرر في الطبيعة دون تفسير سببه يسمى ____.
(أ) الملاحظة · (ب) النظرية العلمية · (ج) القانون العلمي · (د) الفرضية
أكمل من بنك الكلمات
التفسير المحتمل القابل للاختبار والمبني على ملاحظات سابقة يسمى ____.
(أ) الملاحظة · (ب) النظرية العلمية · (ج) القانون العلمي · (د) الفرضية
صل المصطلح بوصفه
النماذج المادية
(أ) تبنى ببرامج وتظهر على شاشة الحاسوب. · (ب) يمكن لمسها ورؤيتها بوصفها أجساما. · (ج) أفكار تصف طريقة فهم شيء أو حدث.
صل المصطلح بوصفه
النماذج الفكرية
(أ) أفكار تصف طريقة فهم شيء أو حدث. · (ب) تبنى ببرامج وتظهر على شاشة الحاسوب. · (ج) يمكن لمسها ورؤيتها بوصفها أجساما.
صل المصطلح بوصفه
النماذج الحاسوبية
(أ) أفكار تصف طريقة فهم شيء أو حدث. · (ب) يمكن لمسها ورؤيتها بوصفها أجساما. · (ج) تبنى ببرامج وتظهر على شاشة الحاسوب.
صح أم خطأ؟
في التجربة المضبوطة تتغير جميع العوامل في الوقت نفسه.
(أ) صح · (ب) خطأ
صح أم خطأ؟
يتطلب التفكير الناقد فحص الأدلة قبل قبول الاستنتاج.
(أ) صح · (ب) خطأ
صح أم خطأ؟
يمكن تعديل تفسير علمي عند ظهور معلومات جديدة.
(أ) صح · (ب) خطأ
أسئلة من إعداد فريق هلا سكول، مبنية على كتاب الطالب طبعة ١٤٤٨. للتدريب فقط، وليست اختبارًا رسميًا من المدرسة أو وزارة التعليم. إجاباتك لا تُحفظ ولا تُرسل.