اختبار قصير: علوم الصف الأول المتوسط — الفصل ١٢: علم البيئة
١٢ سؤالًا من صفحات ١٥٦–١٨١ في الكتاب. اختر إجابة لترى التصحيح فورًا.
افتح الفصل في الكتاب · ورقة العمل للطباعة
أكمل من بنك الكلمات
أفراد النوع نفسه في المكان والوقت نفسيهما يكونون ____.
(أ) المجتمع الحيوي · (ب) الجماعة الحيوية · (ج) الموطن البيئي · (د) الغلاف الحيوي
أكمل من بنك الكلمات
جماعات حيوية مختلفة تعيش في مساحة واحدة تكون ____.
(أ) الجماعة الحيوية · (ب) الموطن البيئي · (ج) المجتمع الحيوي · (د) الغلاف الحيوي
أكمل من بنك الكلمات
مجموع الأنظمة البيئية على الأرض يكون ____.
(أ) الموطن البيئي · (ب) الجماعة الحيوية · (ج) المجتمع الحيوي · (د) الغلاف الحيوي
صل المصطلح بوصفه
تبادل المنفعة
(أ) يستفيد طرف ولا يتأثر الآخر بنفع أو ضرر. · (ب) يستفيد أحد الطرفين ويتضرر الآخر. · (ج) يستفيد الطرفان من العلاقة.
صل المصطلح بوصفه
التعايش
(أ) يستفيد طرف ولا يتأثر الآخر بنفع أو ضرر. · (ب) يستفيد الطرفان من العلاقة. · (ج) يستفيد أحد الطرفين ويتضرر الآخر.
صل المصطلح بوصفه
التطفل
(أ) يستفيد أحد الطرفين ويتضرر الآخر. · (ب) يستفيد الطرفان من العلاقة. · (ج) يستفيد طرف ولا يتأثر الآخر بنفع أو ضرر.
صنف مكونات النظام البيئي
الصخور
(أ) عامل لاحيوي · (ب) عامل حيوي
صنف مكونات النظام البيئي
الصبار
(أ) عامل لاحيوي · (ب) عامل حيوي
صنف مكونات النظام البيئي
الماء
(أ) عامل لاحيوي · (ب) عامل حيوي
صح أم خطأ؟
يتكون النظام البيئي من المخلوقات الحية وحدها.
(أ) صح · (ب) خطأ
صح أم خطأ؟
يبين سهم السلسلة الغذائية اتجاه انتقال طاقة الغذاء.
(أ) صح · (ب) خطأ
صح أم خطأ؟
يحدث التنافس بين المخلوقات على الموارد المحدودة.
(أ) صح · (ب) خطأ
أسئلة من إعداد فريق هلا سكول، مبنية على كتاب الطالب طبعة ١٤٤٨. للتدريب فقط، وليست اختبارًا رسميًا من المدرسة أو وزارة التعليم. إجاباتك لا تُحفظ ولا تُرسل.