نماذج اختبار تدريبية: علوم الصف السادس — الجزء الأول
نموذجا اختبار تدريبيان غير رسميين لكتاب علوم الصف السادس (الجزء الأول، طبعة ١٤٤٨)، يغطيان فصول ١–٦، جاهزان للطباعة مع مفتاح الإجابات ورقم الصفحة لكل سؤال.
اختبر نفسك تفاعليًا فصلًا فصلًا: الفصل ١ · الفصل ٢ · الفصل ٣ · الفصل ٤ · الفصل ٥ · الفصل ٦
النموذج الأول
أكمل من بنك الكلمات
أصغر جزء حي يبني جسم المخلوق هو ____.
(أ) النسيج · (ب) العضو · (ج) العنصر · (د) الخلية
أكمل من بنك الكلمات
تتابع نمو الخلية وانقسامها وتعويض الخلايا يسمى ____.
(أ) الانتشار · (ب) دورة الخلية · (ج) الوراثة · (د) الجين
أكمل من بنك الكلمات
غطاء يحمي قمة الجذر عند اختراق التربة يسمى ____.
(أ) الانقسام المنصف · (ب) البناء الضوئي · (ج) القلنسوة · (د) الثغور
أكمل من بنك الكلمات
تفكيك الطعام إلى مواد أبسط تستفيد منها الخلايا يسمى ____.
(أ) التبخر · (ب) الهضم · (ج) الهرمونات · (د) الأربطة
أكمل من بنك الكلمات
تداخل سلاسل غذائية عديدة يكون ____.
(أ) الكسوف · (ب) المناخ · (ج) الشبكة الغذائية · (د) المنطقة الحيوية
أكمل من بنك الكلمات
المادة العضوية المتحللة التي تحتفظ بالماء في التربة تسمى ____.
(أ) الدبال · (ب) التلوث · (ج) الكتلة الحيوية · (د) التكاثف
صل المصطلح بوصفه
الغشاء البلازمي
(أ) مادة هلامية توجد فيها أجزاء الخلية. · (ب) ينظم مرور المواد بين الخلية وما حولها. · (ج) مركز ينظم أنشطة الخلية ويحفظ معلوماتها الوراثية.
صل المصطلح بوصفه
الصفة السائدة
(أ) تحجب صفة أخرى في أمثلة البازلاء بالدرس. · (ب) يحمل جين الصفة مع أن الصفة لا تظهر عليه. · (ج) قد يحجب ظهورها وجود الصفة السائدة.
صل المصطلح بوصفه
الخشب
(أ) يرفع الماء والأملاح من الجذور إلى أعلى النبات. · (ب) طبقة خلايا تقع بين الخشب واللحاء. · (ج) يوزع الغذاء المصنوع في الأوراق على أجزاء النبات.
صل المصطلح بوصفه
الأوتار
(أ) ينقل المعلومات من الدماغ وإليه. · (ب) يحمي القلب والرئتين. · (ج) تصل بين العظام والعضلات.
صل المصطلح بوصفه
المنتج
(أ) يعيد مواد البقايا الميتة إلى البيئة بتفكيكها. · (ب) يتغذى على نباتات وحيوانات. · (ج) يكون غذاءه بنفسه.
صل المصطلح بوصفه
المصاطب
(أ) درجات على المنحدر تبطئ جريان الماء. · (ب) يعوض مغذيات التربة التي استعملتها النباتات. · (ج) أشجار تعترض الرياح فتقلل تأثيرها في التربة.
صنف تراكيب الخلية النباتية والحيوانية
البلاستيدة الخضراء
(أ) نباتية فقط · (ب) نباتية وحيوانية
صنف الصفات حسب مصدرها
مهارة يتقنها الشخص بعد التدريب
(أ) مكتسبة · (ب) موروثة
صنف النبات حسب الجزء الذي يخزن الغذاء
البطاطس
(أ) الورقة · (ب) الجذر · (ج) الساق
صنف الحيوانات حسب درجة حرارة الجسم
الطيور
(أ) ثابتة درجة الحرارة · (ب) متغيرة درجة الحرارة
صنف الأنظمة البيئية
التندرا
(أ) في الماء · (ب) على اليابسة
صنف مصادر الطاقة
النفط
(أ) وقود أحفوري · (ب) مصدر بديل
صح أم خطأ؟
يستهلك النقل السلبي طاقة الخلية.
(أ) صح · (ب) خطأ
أكمل من بنك الكلمات
انتقال الصفات من الآباء إلى الأبناء يسمى ____.
(أ) الجين · (ب) دورة الخلية · (ج) الوراثة · (د) الانتشار
النموذج الثاني
أكمل من بنك الكلمات
مجموعة خلايا متشابهة تؤدي الوظيفة نفسها تكون ____.
(أ) النسيج · (ب) العضو · (ج) العنصر · (د) الخلية
أكمل من بنك الكلمات
الجزء الذي يحمل معلومات الصفة على الكروموسوم هو ____.
(أ) الانتشار · (ب) دورة الخلية · (ج) الوراثة · (د) الجين
أكمل من بنك الكلمات
الفتحات الدقيقة التي تنظمها الخلايا الحارسة تسمى ____.
(أ) القلنسوة · (ب) الثغور · (ج) البناء الضوئي · (د) الانقسام المنصف
أكمل من بنك الكلمات
الأجزاء التي تربط العظام بعضها ببعض تسمى ____.
(أ) الهرمونات · (ب) الهضم · (ج) الأربطة · (د) التبخر
أكمل من بنك الكلمات
وصف الحرارة والهطل في المكان خلال زمن طويل يسمى ____.
(أ) الشبكة الغذائية · (ب) المناخ · (ج) الكسوف · (د) المنطقة الحيوية
أكمل من بنك الكلمات
إضافة مواد ضارة إلى الماء أو الهواء أو التربة تسمى ____.
(أ) الدبال · (ب) التكاثف · (ج) الكتلة الحيوية · (د) التلوث
صل المصطلح بوصفه
السيتوبلازم
(أ) مركز ينظم أنشطة الخلية ويحفظ معلوماتها الوراثية. · (ب) ينظم مرور المواد بين الخلية وما حولها. · (ج) مادة هلامية توجد فيها أجزاء الخلية.
صل المصطلح بوصفه
الصفة المتنحية
(أ) قد يحجب ظهورها وجود الصفة السائدة. · (ب) تحجب صفة أخرى في أمثلة البازلاء بالدرس. · (ج) يحمل جين الصفة مع أن الصفة لا تظهر عليه.
صل المصطلح بوصفه
اللحاء
(أ) يرفع الماء والأملاح من الجذور إلى أعلى النبات. · (ب) يوزع الغذاء المصنوع في الأوراق على أجزاء النبات. · (ج) طبقة خلايا تقع بين الخشب واللحاء.
صل المصطلح بوصفه
القفص الصدري
(أ) ينقل المعلومات من الدماغ وإليه. · (ب) يحمي القلب والرئتين. · (ج) تصل بين العظام والعضلات.
صل المصطلح بوصفه
الحيوان القارت
(أ) يكون غذاءه بنفسه. · (ب) يتغذى على نباتات وحيوانات. · (ج) يعيد مواد البقايا الميتة إلى البيئة بتفكيكها.
صل المصطلح بوصفه
مصدات الرياح
(أ) أشجار تعترض الرياح فتقلل تأثيرها في التربة. · (ب) يعوض مغذيات التربة التي استعملتها النباتات. · (ج) درجات على المنحدر تبطئ جريان الماء.
صنف تراكيب الخلية النباتية والحيوانية
الميتوكندريا
(أ) نباتية فقط · (ب) نباتية وحيوانية
صنف الصفات حسب مصدرها
لون الشعر
(أ) مكتسبة · (ب) موروثة
صنف النبات حسب الجزء الذي يخزن الغذاء
السبانخ
(أ) الساق · (ب) الورقة · (ج) الجذر
صنف الحيوانات حسب درجة حرارة الجسم
الزواحف
(أ) ثابتة درجة الحرارة · (ب) متغيرة درجة الحرارة
صنف الأنظمة البيئية
النهر
(أ) في الماء · (ب) على اليابسة
صنف مصادر الطاقة
الرياح
(أ) وقود أحفوري · (ب) مصدر بديل
صح أم خطأ؟
تساعد البروتينات على نمو الخلايا وتجديدها.
(أ) صح · (ب) خطأ
صل المصطلح بوصفه
حامل الصفة
(أ) قد يحجب ظهورها وجود الصفة السائدة. · (ب) يحمل جين الصفة مع أن الصفة لا تظهر عليه. · (ج) تحجب صفة أخرى في أمثلة البازلاء بالدرس.
مفتاح الإجابات
النموذج الأول
- (د) الخلية — صفحة ٢٤
- (ب) دورة الخلية — صفحة ٥٢
- (ج) القلنسوة — صفحة ٨١
- (ب) الهضم — صفحة ١١٠
- (ج) الشبكة الغذائية — صفحة ١٤٠
- (أ) الدبال — صفحة ١٦٩
- (ب) ينظم مرور المواد بين الخلية وما حولها. — صفحة ٣٤
- (أ) تحجب صفة أخرى في أمثلة البازلاء بالدرس. — صفحة ٦٦
- (أ) يرفع الماء والأملاح من الجذور إلى أعلى النبات. — صفحة ٨٠
- (ج) تصل بين العظام والعضلات. — صفحة ١٢٢
- (ج) يكون غذاءه بنفسه. — صفحة ١٣٨
- (أ) درجات على المنحدر تبطئ جريان الماء. — صفحة ١٧٢
- (أ) نباتية فقط — صفحة ٣٥
- (أ) مكتسبة — صفحة ٦٥
- (ج) الساق — صفحة ٨٨
- (أ) ثابتة درجة الحرارة — صفحة ١١٤
- (ب) على اليابسة — صفحة ١٥١
- (أ) وقود أحفوري — صفحة ١٨٠
- (ب) خطأ — صفحة ٣٦
- (ج) الوراثة — صفحة ٦٤
النموذج الثاني
- (أ) النسيج — صفحة ٢٦
- (د) الجين — صفحة ٦٦
- (ب) الثغور — صفحة ٨٢
- (ج) الأربطة — صفحة ١٢٢
- (ب) المناخ — صفحة ١٤٩
- (د) التلوث — صفحة ١٧١
- (ج) مادة هلامية توجد فيها أجزاء الخلية. — صفحة ٣٥
- (أ) قد يحجب ظهورها وجود الصفة السائدة. — صفحة ٦٦
- (ب) يوزع الغذاء المصنوع في الأوراق على أجزاء النبات. — صفحة ٨٠
- (ب) يحمي القلب والرئتين. — صفحة ١٢٢
- (ب) يتغذى على نباتات وحيوانات. — صفحة ١٤٠
- (أ) أشجار تعترض الرياح فتقلل تأثيرها في التربة. — صفحة ١٧٢
- (ب) نباتية وحيوانية — صفحة ٣٥
- (ب) موروثة — صفحة ٦٤
- (ب) الورقة — صفحة ٨٨
- (ب) متغيرة درجة الحرارة — صفحة ١١٤
- (أ) في الماء — صفحة ١٥٤
- (ب) مصدر بديل — صفحة ١٨٠
- (أ) صح — صفحة ٢٨
- (ب) يحمل جين الصفة مع أن الصفة لا تظهر عليه. — صفحة ٦٨
نموذج تدريبي غير رسمي من إعداد فريق هلا سكول، مبني على كتاب الطالب طبعة ١٤٤٨. لا يمثّل اختبار مدرستك ولا يتنبأ بأسئلته.