هــــلا

دقة العلاقة في التناظر اللفظي

اضبط المعنى والدور والاتجاه قبل المفاضلة

لا يكفي أن تقول: بينهما ارتباط

اكتب جملة فيها مكانان: الأول يؤدي دورًا محددًا بالنسبة إلى الثاني. ثم أدخل كل زوج في المكانين بالترتيب نفسه. قد يصح وصف عام على زوجين؛ فعبارة «جزء من كل» تشمل صفحة الكتاب وغلافه، لكن «غطاء خارجي للكل» تضيق الاختيار. خصص العلاقة بما يسنده السؤال ومعاني الكلمات، ولا تضف شرطًا مصطنعًا لمجرد إنقاذ اختيارك.

  1. حدد معنى الكلمتين في السياق؛ فالعين قد تعني عضو الإبصار أو نبع الماء.
  2. سمِّ دور كل طرف: جزء، فئة، أداة، مستخدم، منشئ، ناتج، أو تمثيل.
  3. اختبر العلاقة بجملة واحدة، مع الحفاظ على ترتيب الكلمتين.
  4. إذا بقي بديلان، افحص الفرق المحدد: خارجي أم داخلي؟ نوع أم جزء؟ نتيجة ممكنة أم مضمونة؟
  5. ارفض التفسير الذي يحتاج إلى تغيير معنى كلمة أو اختراع ظرف غير مذكور. وإذا لم تُحسم العلاقة فعلًا، فلا تدّعِ أنها وحيدة.

تشابه الموضوع لا يثبت التناظر، واختلاف الموضوع لا ينفيه. كذلك «جزء من كل» و«نوع من فئة» علاقتان مختلفتان، ولو صح أن كليهما يندرج تحت اسم واسع مثل الاحتواء.

جزء من شيء أم نوع منه؟

الزوج «فصل : كتاب» في معنى فصل من فصول الكتاب. أيهما يطابقه في العلاقة والاتجاه: «عجلة : سيارة» أم «مربع : مضلع»؟

  1. الفصل مكوّن من مكونات الكتاب، وليس نوعًا من الكتب.
  2. العجلة جزء من السيارة، فتحافظ على علاقة الجزء بالكل.
  3. المربع نوع من المضلعات؛ كل مربع مضلع، لكن ليس كل فصل كتابًا مستقلًا.

اختبر جملة «الأول جزء يتكون منه الثاني»، ثم قارنها بجملة «الأول نوع من الثاني».

المنشئ يختلف عن أداته

الزوج «شاعر : قصيدة». قارن «رسام : لوحة» و«فرشاة : رسم». أيهما يحافظ على دور الكلمة الأولى؟

  1. الشاعر ينشئ قصيدة، والرسام ينشئ لوحة؛ فالدوران متطابقان.
  2. الفرشاة أداة في الرسم، وليست الشخص الذي ينشئ العمل.
  3. لا تكفي صلة البديل بالفن؛ يجب أن يطابق العلاقة نفسها.

التناظر هنا لا يدعي أن القصيدة واللوحة متشابهتان في مادتهما؛ يقارن علاقة المنشئ بعمله.

خصص العلاقة وشاهد ما يبقى

الزوج الأصلي «غلاف : كتاب». في هذه التجربة قد ينطبق أكثر من زوج. اختر كل ما يحقق المعيار الحالي، ثم جرّب المعيار الأخص. شغّل JavaScript لاستخدام التجربة التفاعلية.

انقل الفكرة إلى نص كامل في مختبر القراءة والدليل

تدرّب واطبع

ابدأ تدريب هذه الوحدة

أوراق الطالب PDF · دليل الحلول PDF

مكتبة الأوراق والمراجعة للطباعة

ثبّت الفكرة بعد اليوم

  • غدًا: اشرح الفرق بين نوع من فئة وجزء من كل مع مثالين جديدين.
  • بعد ثلاثة أيام: كوّن تناظرين مختلفين لكلمة متعددة المعاني، وضع قرينة لكل معنى.
  • بعد أسبوع: اكتب بديلًا قريبًا لكنه خاطئ، واشرح القيد الذي لا يحققه.

مرجع الفكرة وثلاثة أسئلة استرجاع

عن المحتوى والمراجع

الأمثلة والأسئلة والشروح أصلية من هلا سكول. استُخدمت مداخل معجمية محددة للتحقق من المعنى؛ لم تُستورد قوائم كلمات آليًا أو أسئلة اختبار رسمي.