ترجمة المسألة اللفظية

نسخة الطالب

دليل الكمي: القدرات الكمية - من الفهم إلى الحل. مادة للتعلم والمراجعة، وليست اختبارا رسميا أو تقديرا لدرجة القدرات. تبقى الوحدات والشروط جزءا من كل مسألة.

أن تحدد المجهول وتكتب علاقة تمثل نص المسألة.

ابدأ بالسؤال: ماذا أريد؟ ثم حدد المعطيات المرتبطة به. كلمات مثل «لكل» و«مثلي» و«الباقي» تعطي علاقات، لكنها لا تغني عن فهم الموقف. اكتب مساواة قصيرة، ثم تحقق أن الناتج مناسب للنص ووحداته.انتبه لهذا الخطأ

• عبارة «أكبر بمقدار خمسة» تعني إضافة خمسة، أما «خمسة أمثاله» فتعني الضرب في خمسة.
• لا تنسَ الرسوم الثابتة أو الكمية المتبقية عند بناء العلاقة.

مثال محلول 1: سعر الوحدة

اشترى طالب $7$ دفاتر بالسعر نفسه ودفع $84$ ريالًا. كم سعر الدفتر؟

مساحة للمحاولة: ____________________________________

مثال محلول 2: عدد أكبر من آخر

مجموع عددين $64$، وأحدهما أكبر من الآخر بمقدار $18$. أوجد الأكبر.

مساحة للمحاولة: ____________________________________

تدريبات الدرس

سؤال 1 · أساسي

ثمن ثلاثة أقلام متماثلة $18$ ريالًا. ما ثمن خمسة أقلام؟

1. أ: $24$
2. ب: $30$
3. ج: $36$
4. د: $45$

سؤال 2 · أساسي

حبل طوله $42$ مترًا، قُطع منه $17$ مترًا ثم $8$ أمتار. كم بقي؟

1. أ: $15$
2. ب: $16$
3. ج: $17$
4. د: $25$

سؤال 3 · تطبيق

رسوم رحلة $35$ ريالًا ثابتة و$12$ ريالًا لكل طالب. إذا كانت التكلفة $179$ ريالًا، فكم عدد الطلاب؟

1. أ: $10$
2. ب: $11$
3. ج: $12$
4. د: $15$

سؤال 4 · تحدي

حاوية تحوي كرات حمراء وزرقاء فقط. الزرقاء ثلاثة أمثال الحمراء، والمجموع $72$. كم عدد الحمراء؟

1. أ: $18$
2. ب: $24$
3. ج: $36$
4. د: $54$