الدرس 52 من 53
الحل العكسي والمضاعفة والتنصيف
تعكس سلسلة العمليات وتحافظ على حاصل الضرب عند المضاعفة والتنصيف.
الفكرة والقواعد
ابدأ من الناتج الأخير وارجع خطوة خطوة بعكس ترتيب العمليات: عكس الجمع طرح، وعكس الضرب قسمة. ولتسهيل حاصل ضرب عددين، يمكنك مضاعفة أحدهما وتنصيف الآخر؛ يظل الناتج نفسه لأن المعاملين الجديدين يتعادل أثرهما.يشترط ، وتعكس العملية الأخيرة أولًا.
صالحة للأعداد الحقيقية؛ اختر الاتجاه الذي يسهل الحساب.
بعد إيجاد المجهول، أعد تطبيق العمليات الأصلية لتتأكد من الناتج.
حاول قبل فتح الحل
مثال محلول 1: العودة عبر ثلاث عمليات
ضُرب عدد في ثم أضيف ثم قُسم الناتج على فكان . أوجد العدد.
مثال محلول 2: صنع عامل مئة
احسب بالمضاعفة والتنصيف.
جرب بنفسك: 4 أسئلة
الاختيارات تبقى في الصفحة فقط. مغادرتها أو إعادة البدء يمسح المحاولة. التدريب والمراجعة متاحان دون تسجيل دخول.
سؤال 1 · أساسي
ضُرب عدد في ثم طُرح فكان الناتج . ما العدد؟
سؤال 2 · أساسي
ما ناتج ؟
سؤال 3 · تطبيق
اشترى طالب غرضًا بـ ريالًا، ثم أنفق نصف المبلغ الباقي، فبقي معه . كم كان معه أولًا؟
سؤال 4 · تحدي
قُسم عدد على ثم أضيف ثم ضُرب الناتج في فكان . ما العدد؟
أجبت عن 0 من 4. المتبقي: 4.
اطبع للمراجعة
نسخة الطالب تخفي الحلول واختياراتك. نسخة الحلول تضم كل الخطوات والتفسيرات.
دليل الكمي: القدرات الكمية - من الفهم إلى الحل. مادة للتعلم والمراجعة، وليست اختبارا رسميا أو تقديرا لدرجة القدرات. تبقى الوحدات والشروط جزءا من كل مسألة.
الحل العكسي والمضاعفة والتنصيف
نسخة الطالب
دليل الكمي: القدرات الكمية - من الفهم إلى الحل. مادة للتعلم والمراجعة، وليست اختبارا رسميا أو تقديرا لدرجة القدرات. تبقى الوحدات والشروط جزءا من كل مسألة.
تعكس سلسلة العمليات وتحافظ على حاصل الضرب عند المضاعفة والتنصيف.
ابدأ من الناتج الأخير وارجع خطوة خطوة بعكس ترتيب العمليات: عكس الجمع طرح، وعكس الضرب قسمة. ولتسهيل حاصل ضرب عددين، يمكنك مضاعفة أحدهما وتنصيف الآخر؛ يظل الناتج نفسه لأن المعاملين الجديدين يتعادل أثرهما.يشترط ، وتعكس العملية الأخيرة أولًا.
صالحة للأعداد الحقيقية؛ اختر الاتجاه الذي يسهل الحساب.
بعد إيجاد المجهول، أعد تطبيق العمليات الأصلية لتتأكد من الناتج.
- عند الرجوع لا تعكس العمليات بترتيبها الأصلي؛ ابدأ بالأخيرة.
- مضاعفة العاملين معًا تغير الناتج إلى أربعة أمثاله، ولا تحافظ عليه.
مثال محلول 1: العودة عبر ثلاث عمليات
ضُرب عدد في ثم أضيف ثم قُسم الناتج على فكان . أوجد العدد.
مساحة للمحاولة: ____________________________________
مثال محلول 2: صنع عامل مئة
احسب بالمضاعفة والتنصيف.
مساحة للمحاولة: ____________________________________
تدريبات الدرس
سؤال 1 · أساسي
ضُرب عدد في ثم طُرح فكان الناتج . ما العدد؟
- أ:
- ب:
- ج:
- د:
سؤال 2 · أساسي
ما ناتج ؟
- أ:
- ب:
- ج:
- د:
سؤال 3 · تطبيق
اشترى طالب غرضًا بـ ريالًا، ثم أنفق نصف المبلغ الباقي، فبقي معه . كم كان معه أولًا؟
- أ:
- ب:
- ج:
- د:
سؤال 4 · تحدي
قُسم عدد على ثم أضيف ثم ضُرب الناتج في فكان . ما العدد؟
- أ:
- ب:
- ج:
- د: