ملخصات · تربية فنية أول ابتدائي
ملخص الوحدة الأولى: مجال الرسم
أهم أفكار كل درس في سطور، وتطبيق إرشادي، وروابط صفحات المصدر. افتح الملخص في الكتاب (صفحة ٩)
الموضوع الأول: كيف نرسم؟
- أرسم نقاطا وخطوطا، وأجمع الخطوط لتكوين أشكال مثل المربع والدائرة.
- أميز الخط المستقيم والمتعرج والمنكسر والمنحني في رسومي.
- أختار الخطوط والأشكال التي تساعدني على التعبير عن فكرة في لوحة.
راجع تعليمات السلامة
راجع صفحة ١٠ في الكتاب ↗الموضوع الثاني: عيني تتعرف على الملمس
- للأشياء ملامس مختلفة، منها الناعم والخشن والشائك.
- أضع الورقة فوق سطح ذي ملمس وأمرر القلم عليها لأرى أثره، وأحافظ على الألوان الشمعية من الكسر.
- أستعمل الألوان والملامس المتنوعة لإكمال لوحة من اختياري.
راجع تعليمات السلامة
راجع صفحة ١٤ في الكتاب ↗الموضوع الثالث: أرسم قصتي
- أستمع إلى قصة، ثم أرسم شخصياتها ومشهدا منها بخطوط وأشكال وألوان.
- يمكن تحويل طبعة الإصبع إلى حيوان بإضافة خطوط وتفاصيل تناسبه.
- أنفذ الطباعة باللون مع أحد والدي، وأستعمل القفازات والمعطف الواقي وأغسل يدي بعد العمل.
راجع تعليمات السلامة
راجع صفحة ١٨ في الكتاب ↗الموضوع الرابع: الألوان في الطبيعة
- ألاحظ ألوان الطيف التي قد تظهر بعد المطر مع ظهور ضوء الشمس.
- ألوان الطيف هي الأحمر والبرتقالي والأصفر والأخضر والأزرق والنيلي والبنفسجي.
- أجرب رش الألوان المائية بمساعدة أحد والدي، وأرتدي القفازات والكمامة والنظارة الواقية والمعطف الواقي، ثم أغسل يدي.
راجع تعليمات السلامة
راجع صفحة ٢٢ في الكتاب ↗تطبيق إرشادي
أريد رسم بيت وأمام بابه طريق. كيف أختار الخطوط والأشكال المناسبة؟
- أرسم جدران البيت بخطوط مستقيمة، وأجعل نافذته مربعة.
- أختار خطا متعرجا للطريق وأضيف تفاصيل من خيالي.
- تحقق: أشير إلى الخط المستقيم والمتعرج والمربع في رسمي وأبين أين استعملت كلا منها.
الإجابة: استعملت الخطوط المستقيمة للبيت، والمربع للنافذة، والخط المتعرج للطريق.
درس مشابه: صفحة ١٣ ↗
ملخص من إعداد هلا سكول، راجعه فيصل عزيز. المرجع الأساسي هو كتاب الطالب؛ ارجع إلى الصفحات المذكورة.