ملخصات · لغتي أول ابتدائي
ملخص الوحدة ٨: مناسبات
أهم أفكار كل درس في سطور، وتطبيق إرشادي، وروابط صفحات المصدر. افتح الملخص في الكتاب (صفحة الملف ١٩٧)
الدرس ١: نورة وشهر رمضان
- طلبت نورة أن تصوم مع أسرتها، ثم شعرت بالجوع والعطش وأكلت. طمأنها أبوها بأنها ستكبر.
- أتتبع بداية الحكاية وما حدث في المدرسة ثم عودة نورة إلى البيت لأفهم تسلسل الأحداث.
راجع صفحة ٢٠٣ في الكتاب ↗الدرس ٢: ضيف جديد
- كانت التلميذات يباركن لنورة لأن أمها أنجبت مولودا. ثم زارت المعلمة الأسرة وقدمت للمولود هدية.
- أغير الفعل ليلائم الاسم: فرحت نورة وفرح فواز، وشرب فواز وشربت نورة.
راجع صفحة ٢١٠ في الكتاب ↗الدرس ٣: الشجرة الحزينة
- حزنت الشجرة لأنها لا تستطيع الحركة. نادى العصفور أصدقاءه، فحركوا أغصانها وأدخلوا الفرح عليها.
- أغير الفعل ليلائم الفاعل، مثل وقف العصفور ووقفت الحمامة.
- أرتب الكلمات لأكون جملة مفيدة، وأراجع معناها بعد قراءتها.
راجع صفحة ٢١٨ في الكتاب ↗الدرس ٤: يوم الأرض
- يذكر النص أن يوم الأرض في 22 أبريل من كل عام، وأنه مناسبة لزيادة الوعي بالبيئة.
- يدعو النص إلى تقليل النفايات، والاقتصاد في الماء والكهرباء، وزيادة المساحات الخضراء.
- أفهم معنى الترشيد: الاستخدام الأمثل، ومعنى يحتفى: يحتفل.
راجع صفحة ٢٢٧ في الكتاب ↗
تطبيق إرشادي
أكتب رسالة شكر قصيرة لمعلمتي على مساعدتي في القراءة.
- أبدأ باسم من أشكرها.
- أذكر سبب الشكر.
- أختم بكلام لطيف.
الإجابة: معلمتي العزيزة، شكرا لأنك ساعدتني في تعلم القراءة. أسعد بقراءة قصصي معك.
درس مشابه: صفحة ٢٢٦ ↗
ملخص من إعداد هلا سكول، راجعه فيصل عزيز. المرجع الأساسي هو كتاب الطالب؛ ارجع إلى الصفحات المذكورة.