ملخصات · لغتي أول ابتدائي

ملخص الوحدة الأولى: أسرتي

أهم أفكار كل درس في سطور، وتطبيق إرشادي، وروابط صفحات المصدر. افتح الملخص في الكتاب (صفحة الملف ٩٩)

الدرس ١: الدرس الأول: حرف (م)

أتعرف أسرة فواز في النص: أمه مريم وأبوه سعد، وأخته نورة وأخوه ياسر، وجده مشعل وجدته فاطمة.
أقرأ الكلمات مهند، فاطمة، مشعل، وأتعرف شكل حرف م فيها مع المعلم.
أستمع إلى مَ ومَا، وأميز الصوت القصير والصوت الطويل، ثم أكررهما بعد المعلم.
أتتبع أشكال حرف م وأكتبه على السطر، مستعينا بالنموذج واتجاه الأسهم.

أذكر ما في مكتبة بيت فواز، وأصف عمل نورة في ترتيب الكتب وعمل فواز في تلوين العلم.
أقرأ الكلمات بلادي، مكتبة، ترتب، وأتعرف شكل حرف ب فيها مع المعلم.
أستمع إلى بَ وبَا، وأميز الصوت القصير والصوت الطويل، ثم أكررهما بعد المعلم.
أتتبع أشكال حرف ب وأكتبه على السطر، مستعينا بالنموذج واتجاه الأسهم.

أفهم سبب تأخر ياسر عن المائدة: كان يغسل يديه، وأتحدث عما قاله الأب عن غسل اليدين قبل الأكل وبعده.
أقرأ الكلمات لماذا، جلست، يغسل، وأتعرف شكل حرف ل فيها مع المعلم.
أستمع إلى لَ ولَا، وأميز الصوت القصير والصوت الطويل، ثم أكررهما بعد المعلم.
أتتبع أشكال حرف ل وأكتبه على السطر، مستعينا بالنموذج واتجاه الأسهم.

أصف أعمال أفراد الأسرة في النص: الأم تسقي الورد، والأب يقرأ، وياسر يركب الدراجة، ونورة تحمل دميتها.
أقرأ الكلمات دراجة، دمية، حديقة، وأتعرف شكل حرف د فيها مع المعلم.
أستمع إلى دَ ودَا، وأميز الصوت القصير والصوت الطويل، ثم أكررهما بعد المعلم.
أتتبع أشكال حرف د وأكتبه على السطر، مستعينا بالنموذج واتجاه الأسهم.

أذكر كيف تعاونت الأسرة في نظافة المنزل: نورة تنظف النافذة، والأم تكنس، وفواز ينسق الزهور.
أقرأ الكلمات نظافة، تكنس، نظام، وأتعرف شكل حرف ن فيها مع المعلم.
أستمع إلى نَ ونَا، وأميز الصوت القصير والصوت الطويل، ثم أكررهما بعد المعلم.
أتتبع أشكال حرف ن وأكتبه على السطر، مستعينا بالنموذج واتجاه الأسهم.

انظر إلى الكلمات مهند وفاطمة ومشعل في نشاط الحرف. في أي موضع ترى م في كل كلمة؟

الإجابة: م في أول مهند ومشعل، وفي وسط فاطمة.

ملخص من إعداد هلا سكول، راجعه فيصل عزيز. المرجع الأساسي هو كتاب الطالب؛ ارجع إلى الصفحات المذكورة.