ملخص الوحدة الأولى: النباتات من حولنا / الفصل الأول: النباتات مخلوقات حية

الدرس الأول: المخلوقات الحية

• النباتات والحيوانات والإنسان مخلوقات حية. نميزها بحاجاتها إلى الغذاء والماء والهواء وبنموها وإنتاج أفراد جديدة تشبه آباءها، لا بمجرد أنها تتحرك أمامنا.
• الصخور والأشياء المصنوعة غير حية؛ لا تنمو ولا تحتاج الغذاء والماء والهواء لتعيش. في صورة المزرعة نصنف الأغنام والنخيل والنباتات مع الحي، والصخور مع غير الحي، ونذكر الدليل.
• يحتاج النبات إلى ضوء الشمس والماء والهواء لكي يعيش. وجوده ثابتا في مكانه لا يجعله شيئا غير حي.
• في النشاط نلصق صورا لبعض المخلوقات الحية والأشياء غير الحية، ونشرح فرق الحاجات بين المجموعتين. شكل الشيء أو لونه وحده لا يكفي للتصنيف.

راجع تعليمات السلامة

راجع الفكرة العامة

راجع أسرتي العزيزة

راجع مفردات الفكرة العامة

راجع زراعة المانجو

راجع مراجعة الفصل الأول

راجع المصطلحات

الدرس الثاني: النباتات وأجزاؤها

• للنبات أجزاء مختلفة، منها الجذور والساق والأوراق والأزهار والثمار. تختلف أشكال الأجزاء من نبات إلى آخر؛ في شكل الفراولة نتتبع الأسهم ونسمي كل جزء.
• الجذور تثبت النبات في التربة وتأخذ منها الماء والأملاح الذائبة. الساق تحمل الأوراق وتنقل الماء والغذاء إلى بقية أجزاء النبات؛ لذلك يعمل الجزء مع بقية الأجزاء.
• الأوراق تستخدم ضوء الشمس والهواء والماء لصنع الغذاء. نصنع رسما يربط الجزء بوظيفته: جذور للثبات والامتصاص، وساق للحمل والنقل، وأوراق لصنع الغذاء.
• في النشاط نضع نبات الكرفس في ماء ملون ونرسم ما نراه. نصف الملاحظة التي تظهر في النبات فعلا، ونربطها بنقل الماء في الساق من غير اختراع زمن أو لون للنتيجة.

راجع تعليمات السلامة

راجع الفكرة العامة

راجع مفردات الفكرة العامة

راجع زراعة المانجو

راجع مراجعة الفصل الأول

راجع المصطلحات