ملخص الفصل ٧: القسمة (2)
أهم أفكار كل درس في سطور، ومثال محلول، ورقم الصفحة في كتاب الطالب لتعود إليه. افتح الفصل في الكتاب (صفحة ٤٤)
7-1 القسمة على 3 وعلى 4
- أكوّن مجموعات متساوية من قطع العد لأجد ناتج القسمة على ٣ أو على ٤.
- أستعمل حقيقة الضرب المترابطة، مثل 4 × 7 = 28 إذن 28 ÷ 4 = 7.
- أستطيع أن أقسم بالطرح المتكرر، أو أعد قفزات متساوية إلى الخلف على خط الأعداد.
7-2 خطة حل المسألة: أعمل جدولًا
- أنظم معلومات المسألة في جدول لأرى العلاقة بين الأعداد.
- أكمل كل صف في الجدول بنمط ثابت، مثل الزيادة ٣ في كل مرة، ثم أبحث عن الأعداد المشتركة.
7-3 القسمة على 6 وعلى 7
- أستعمل الشبكة لأربط القسمة بالضرب، مثل شبكة من ٤ أعمدة في كل عمود ٦ تبين أن 24 ÷ 6 = 4.
- أجد ناتج القسمة على ٦ أو ٧ بالطرح المتكرر أو بالحقائق المترابطة.
- أختار طريقة القسمة الأسهل لي، وهذا يفيدني أكثر عندما تكون الأعداد كبيرة.
7-4 القسمة على 8 وعلى 9
- أجد ناتج القسمة على ٨ باستعمال حقيقة الضرب المترابطة، مثل 4 × 8 = 32 إذن 32 ÷ 8 = 4.
- أجد ناتج القسمة على ٩ بطرح ٩ مرة بعد مرة حتى أصل إلى الصفر، مثل 27 ÷ 9 = 3.
7-5 استقصاء حل المسألة: أختار الخطة المناسبة
- أختار خطة تناسب المسألة، مثل أن أنشئ جدولًا أو أرسم صورة أو أبحث عن نمط أو أمثلها.
- أتحقق من الحل بمراجعة المسألة بعد حلها، مثل 3 × 2 = 6 طرائق لارتداء الملابس.
مثال محلول
وضع المعلم ٢٤ قلمًا في ٤ علب بالتساوي. كم قلمًا في كل علبة؟
- أفهم: نقسم ٢٤ قلمًا على ٤ علب، فأكتب 24 ÷ 4.
- أفكر في حقيقة الضرب المترابطة: أي عدد إذا ضربته في ٤ يكون الناتج ٢٤؟
- أجد أن 6 × 4 = 24، إذن 24 ÷ 4 = 6.
- تحقق: أطرح ٤ من ٢٤ مرة بعد مرة: ٢٤، ٢٠، ١٦، ١٢، ٨، ٤، ٠، فأجد ٦ مرات طرح.
الإجابة: في كل علبة ٦ أقلام.
ملخص من إعداد هلا سكول، راجعه فيصل عزيز. المرجع الأساسي هو كتاب الطالب؛ ارجع إلى الصفحات المذكورة.