افهم الفكرة، جربها، ثم راجعها
المتباينة وحدود الحل
أن تحفظ اتجاه المقارنة وتطبق مجال المسألة.
راجع دروس الأساس عند الحاجة
الإشارة والفكرة والقواعد
المتباينة تصف مجالًا من القيم. حلها جبريًا أولًا، ثم تقاطع هذا المجال مع شروط السؤال. القسمة على عدد سالب تعكس الاتجاه لأن ترتيب الأعداد على خط الأعداد ينعكس.
القسمة أو الضرب في عدد سالب يقلب جهة المتباينة.
عند الضرب في موجب تبقى الجهة؛ وعند مجهول الإشارة يجب معرفة إشارته أو فصل الحالات.
الحد الصارم لا يشمل الطرف.
إذا اشترط أن يكون صحيحًا، افحص أول وآخر عدد صحيح داخل المجال.
مثال محلول خطوة بخطوة
حل المتباينة .
أكمل الحل بنفسك
ما أكبر عدد صحيح يحقق ؟
أوجد الحد ثم اختبر العدد الصحيح الأقرب تحته.
جرب بنفسك: 4 أسئلة
اختر ثم تحقق. التلميح أو الاطلاع السابق يبقى محسوبا كمساعدة. تقدر تكتب تصحيحك أو تتجاوز الكتابة وتفتح الحل.
سؤال 1
ما مجموعة حل المتباينة ؟مسودة اختيارية، غير مقيمة
سؤال 2
ما أكبر عدد صحيح يحقق ؟مسودة اختيارية، غير مقيمة
سؤال 3
إذا كان ، فأي العبارات الآتية صحيحة دائمًا؟مسودة اختيارية، غير مقيمة
سؤال 4
كم عددًا صحيحًا يحقق ؟مسودة اختيارية، غير مقيمة
أجبت عن 0 من 4.
البداية الجديدة تبقي أثر المساعدة السابقة على نفس الأسئلة.
خطأ مقصود: اكتشفه وصححه
العبارة التالية فيها خطأ متعمد. حدد السبب قبل فتح التصحيح.
فسر الفكرة بكلامك
لماذا لا تكون الإجابة في التمرين ؟
استرجع من ذاكرتك
استرجاع 1
1. ما حل ؟
استرجاع 2
2. هل يحقق ؟
حدد خطوتك القادمة
جرب سؤالا مختلفا لاحقا واسترجع الفكرة قبل فتح المساعدة.
ملاحظتك الاختيارية، غير مقيمة
ما فيه إجابة مطلوبة هنا، وما نقيم نصك أو ثقتك.
اطبع للمراجعة
نسخة الطالب تخفي الحلول واختياراتك حتى لو ظهرت على الشاشة.
طباعة الحلول تعتبر مساعدة للأسئلة التي لم تتحقق منها بعد، حتى لو ألغيت الطباعة.
خطة مرنة للمذاكرة على 4 أسابيع
من ملف المدرب، صفحة 4. عدل السرعة حسب وقتك وفهمك؛ هذه اقتراحات للتعلم.
- الأسبوع 1: التشخيص الأولي ثم أول موضوعين من كل مجال.
موضوعات هذا الأسبوع
- الأعداد والوحدات والتقدير: بنية العدد قبل الحسابالكسور: مقدار العملية واتجاهها
- النسب والمئويات والتناسب: من أي أساس حُسبت النسبة؟التناسب: ما الذي يبقى ثابتًا؟
- الجبر والمقارنة وبناء النموذج: ترجمة الموقف إلى معادلةالمتباينة وحدود الحل
- الهندسة والقياس: المحيط والمساحة: حدّد ما يُقاسالمثلثات: العلاقة قبل القانون
- البيانات والإحصاء والاحتمال: المتوسط لا يصف كل شيءاقرأ الجدول قبل أن تحسب
- المعدلات والأنماط والعد: الحركة: المسافة الكلية والزمن الكليالعمل والفواصل: ما الوحدة التي تتكرر؟
- الأسبوع 2: باقي الموضوعات ثم المجموعة 1.
موضوعات هذا الأسبوع
- الأعداد والوحدات والتقدير: الجذور والأسس مع الشروطالوحدة جزء من الحل
- النسب والمئويات والتناسب: الأجزاء والوحدات في النسبةالتغير المتتابع والربح الحقيقي
- الجبر والمقارنة وبناء النموذج: المقارنة: ابحث عن الحاسم أو المثال المضادهوية جبرية تختصر الطريق
- الهندسة والقياس: الدائرة والقطاع: أي جزء من الكل؟الأبعاد الثلاثة والإحداثيات
- البيانات والإحصاء والاحتمال: هل تغيّر الكيس بعد السحب؟عدّ النتائج مرة واحدة
- المعدلات والأنماط والعد: الدورات والبواقي: اختصر التكرارالعد والأنماط والزوايا المتحركة
- الأسبوع 3: المجموعة 2 والمجموعة 3، مع الرجوع للموضوعات التي تحتاج مراجعة.
- الأسبوع 4: المجموعة 4، المجموعة 5، المجموعة 6، ثم مراجعة في اليوم التالي.
اختياريا: استرجع الفكرة من ذاكرتك بعد 1 و3 و7 و14 يوما، ثم افتح الحل للتصحيح. لا ننشئ تذكيرات أو مواعيد.
المتباينة وحدود الحل
نسخة الطالب
أن تحفظ اتجاه المقارنة وتطبق مجال المسألة.
المتباينة تصف مجالًا من القيم. حلها جبريًا أولًا، ثم تقاطع هذا المجال مع شروط السؤال. القسمة على عدد سالب تعكس الاتجاه لأن ترتيب الأعداد على خط الأعداد ينعكس.
القسمة أو الضرب في عدد سالب يقلب جهة المتباينة.
عند الضرب في موجب تبقى الجهة؛ وعند مجهول الإشارة يجب معرفة إشارته أو فصل الحالات.
الحد الصارم لا يشمل الطرف.
إذا اشترط أن يكون صحيحًا، افحص أول وآخر عدد صحيح داخل المجال.
مثال محلول
حل المتباينة .
محاولتي: ____________________________________
أكمل الحل
ما أكبر عدد صحيح يحقق ؟
أوجد الحد ثم اختبر العدد الصحيح الأقرب تحته.
محاولتي: ____________________________________
خطأ مقصود: اكتشفه وصححه
فسر واسترجع
لماذا لا تكون الإجابة في التمرين ؟
محاولتي: ____________________________________
1. ما حل ؟
محاولتي: ____________________________________
2. هل يحقق ؟
محاولتي: ____________________________________
الأسئلة
سؤال 1
ما مجموعة حل المتباينة ؟- أ:
- ب:
- ج:
- د:
سؤال 2
ما أكبر عدد صحيح يحقق ؟- أ:
- ب:
- ج:
- د:
سؤال 3
إذا كان ، فأي العبارات الآتية صحيحة دائمًا؟- أ:
- ب: قد تكون النسبة سالبة
- ج:
- د:
سؤال 4
كم عددًا صحيحًا يحقق ؟- أ:
- ب:
- ج:
- د: